ungkaptipikor@gmail.com
Lampung Barat (Ungkap Tipikor) – Menjadi seorang guru bukan sekedar profesi, melainkan panggilan jiwa yang membutuhkan kesadaran dan kesabaran. Di era digital yang penuh dengan dinamika, kedua hal ini semakin penting. Teknologi yang berkembang pesat dalam memberikan kesempatan yang luas, tetapi juga membawa tantangan baru.
Terutama sebagai Kepala sekolah di MTS ROUDLOTUS SHOLIHIN, Kabupaten Lampung Barat, Provinsi Lampung, yang menjadi pemimpin juga pemandu dalam menghadapi kompleksitas dunia digital yang dihadapi oleh generasi muda saat ini. Teknologi digital seperti internet, media sosial dan perangkat pintar telah mengubah wajah pendidikan secara mendasar.
Disatu sisi internet menyediakan internet yang tak terbatas pengetahuan dan sumber belajar, disisi lain potensi negatif yang muncul dari era digital tidak bisa diabaikan. Informasi yang berlebihan kadang bisa membingungkan siswa, apalagi jika siswa tidak dibekali dengan kemampuan berfikir kritis.
Disinilah pentingnya kesadaran kepala sekolah. Ini juga yang dilakukan oleh Bapak Narko, Kepala Sekolah MTS ROUDLOTUS SHOLIHIN, Kabupaten Lampung Barat, Provinsi Lampung. Bapak Narko, memberikan strategi yang tepat kepada para guru agar dapat membimbing siswa untuk dapat memanfaatkan internet sebagai sumber informasi yang valid dan mengajarkan mereka cara menyaring informasi yang kredibel.
Bapak Narko, juga mengajarkan siswa tentang dampak dari perilaku online baik secara pribadi maupun sosial.
Bapak Narko, juga terus berusaha agar semua siswa di sekolahan beliau menyadari pentingnya proses dan ekplorasi untuk kemajuan pendidikan.
Kesadaran dan kesabaran bukan hanya menjadi kebutuhan Bapak Narko, dalam menghadapi siswanya, tetapi juga dalam menghadapi diri sendiri. Bapak Narko, merupakan teladan bagi seluruh warga sekolah mulai dari guru, staff, penjaga maupun siswa dan siswinya. Dan pada akhirnya Bapak Narko, selaku Kepala Sekolah MTS ROUDLOTUS SHOLIHIN, akan mampu memberikan dampak yang lebih dalam bagi perkembangan siswa. Bapak Narko, dapat menjadi mentor yang tidak hanya menyalurkan ilmu, tetapi juga membantu siswa menemukan arah dan tujuan dalam menjalani kehidupan ditengah derasnya arus teknologi.
(Him)
